Chia sẻ tài liệu IELTS hay.

[ IELTS ESSAY]- NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý KHI VIẾT BÀI LUẬN IELTS ESSAY
1. Không viết tắt ( đặc biệt với những từ mang nghĩa phủ định)

Ví dụ: do not = don’t

have not = haven’t

is not = isn’t

can not = can’t

Trong hầu hết các bài luận IELTS essay ( Academic) các bạn nên tuyệt đối tránh viết tắt.

2. Không sử dụng “ slang”- tiếng lóng hay các từ ngữ thông tục ( informal words) vào trong bài luận ( IELTS essay) vì như thế bạn sẽ gây ấn tượng xấu với giám khảo và người đọc.

Ví dụ:

Slang: The man was nailed for stealing the car.

Non- slang: The man was convicted for stealing the car

3. Không nên xuống dòng với một paragraph

Mặc dù đối với mỗi đoạn paragraph cần phải đủ 3 ý : mở bài- thân bài- kết bài, những nhiều bạn có thói quen xuống dòng khi viết xong mỗi phần trên. Tuy nhiên, điều này được cho là cấm kỵ khi các bạn viết bài luận nhé.

4. Độ dài cho mỗi paragraph phải vừa đủ.

Độ dài bạn được phép viết cho mỗi đoạn khoảng từ6-8 dòng ( tương đương khoảng 80 từ) trong bài IELTS Essay. Vì vậy, bạn hãy cố gắng viết đủ thôi nhé. Nếu viết ngắn hơn bạn sẽ bị thiếu ý, còn dài hơn thì sẽ bị trừ điểm và có khi còn khiến bạn bị thiếu thời gian viết nữa đấy.

Mẹo: Nếu bạn thấy sắp hết giờ mà phần thân bài của bạn còn đang lung tung, viết chưa đủ ý. Bạn cũng cứ kệ thôi nhé, bỏ qua luôn phần thân bài và tập trung viết phần kết bài để cho bài của bạn đủ 3 phần nhé.

5. Không sử dụng quá nhiều đại từ nhân xưng ( personal pronoun), đặc biệt là ngôi thứ hai trong một bài luận.

Một số bạn có thói quen sử dụng từ “ you” trong cách hành văn của mình. Điều này là hoàn toàn không nên và không thích hợp vì từ “ you” sẽ khiến cho giám khảo và người đọc cảm thấy rất khó chịu, và họ nghĩ rằng bạn đang ám chỉ họ đấy.Khi bạn dùng nhiều từ này, họ sẽ nghĩ bạn đang chỉ bảo hoặc dạy dỗ họ.

Tránh sử dụng “ I”, “ You” và “ We”

Vì vậy, trong văn viết ( academic) bạn nên sử dụng những câu/ từ mang tính khách quan.

Ví dụ:

It is evident that……

Without a doubt…..

As was mentioned above….

6. Không sử dụng “e.g” hoặc “ etc” khi các bạn đưa ra nhiều sự liệt kê hoặc đưa ra ví dụ.

Ví dụ:

Avoid: I can play quite a few musical instruments, for example, the flute, the guitar, the piano,etc.

Correct:

I can play quite a few musical instruments, for example, the flute, the guitar, and the piano.

7. Không sử dụng những từ mang nghĩa phân biệt, kỳ thị về văn hóa, tôn giáo, chủng tộc, giới tính, tuổi tác,khuyết tật hoặc quốc gia.

8. Không sử dụng những từ “ extreme words”

Đây là những từ mang tính tuyệt đối như “ all/ every….”. Nếu bạn dùng các từ này, giám khảo sẽ cho rằng bài viết của bạn không khách quan. Chúng ta không thể vơ đũa cả nắm được.

Ví dụ:

Everybody knows that doing exercises is good.

Vậy thì từ “ everybody” trong câu ví dụ trên bị coi là không khách quan, điều này cũng rất đúng vì bạn không thể khẳng định trên thế giới, ai ai , tất cả mọi người đều biết điều này được.

Để giảm nhẹ một số từ “ extreme words” này, các bạn có thể thêm một số từ sau:

It seems that ………

Almost everybody knows that……………….



9. Nên lặp lại KEY WORDS ở các luận điểm quan trọng

Nếu bạn muốn bài luận có bạn có tính thuyết phục cao hơn, mỗi khi bạn đưa ra luận điểm, bạn cần phải tập trung nhấn mạnh vào những từ KEY WORDS cho các luận điểm đó. Ví dụ bạn đang muốn viết về “ Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường” thì các KEY WORDS chính là hàng loạt các vấn đề cụ thể gây nên ô nhiễm môi trường như: acid rain, climate change,….

10. Sử dụng các transitional words ( linking words) rõ ràng.

Một bài luận có tính liên kết rõ ràng, logic sẽ được đánh giá là bài luận tốt. Vì vậy trước khi viết bài, các bạn nên dành thời gian nghĩ về các từ liên kết cho mỗi luận điểm chính trong bài viết IELTS Essay của bạn nhé.

11. Nên sử dụng cách hành văn thực tế

Sử dụng cách hành văn thực tế sẽ giúp bài luận của bạn mang tính thuyết phục hơn.

Ví dụ: Polluted environment is the most serious problem facing mankind today. …

• Polluted environment is one of the most problems ……
• Polluted environment is one of the greatest problems that the world is facing today…..
• Environment pollution has become an issue of serious international concern ……..

12. Nên dùng những câu nhận định trong bài luận, không nên dùng câu hỏi.

Giám khảo của bạn chắc hẳn muốn một câu trả lời hơn là một câu hỏi trong bài luận của bạn.

Vì vậy thay vì sử dụng câu hỏi như :

“ Do you know where the origin of tea is?”,

Bạn nên viết : “ Tea orginated in Northern Vietnam near the border with China”.

13. Không bắt đầu câu với các con số

Điều này không được khuyến khích trong IELTS Essay ( Task 1), mặc dù trong IELTS Writing Task 1 bạn được phép sử dụng các con số để bắt đầu một câu.

Ví dụ:

Avoid: 400 people…..

Correct: Four hundred people…..

14. Lỗi viết số thường gặp

Ví dụ:

Avoid: there were 8 people….

Correct: there were eight people….

15. Bạn phải chắc chắn những điều bạn viết ra là chính xác, bài viết của bạn sẽ không đáng tin cậy nếu thông tin đưa ra bị sai lệch.

16. Không sử dụng các cấu trúc hoặc từ nhiều lần trong bài để tránh gây nhàm chán trong bài luận của bạn.

17. Nên sử dụng từ “ recently” với thời hiện tại hoàn thành.

Ví dụ: “ Recently the government has researched the amount of dioxin”.



18. Nên viết “ most people” thay vì viết “ most of people”

Bạn có thể viết “ most women”, “ most animals”. Nhưng “ most of people” cũng OK.

19. Không nên sử dụng “ because”, “ and” hoặc “or”.

20. Tránh ngữ pháp “ came to ( be, understand, etc..).

Thay vì sử dụng: Students came to be hard to deal with

Bạn nên viết: Students are hard to deal with….

21. Bạn nên tránh viết câu văn dài không quá 3 dòng, vì nếu bạn viết câu càng dài thì càng dễ mắc lỗi sai.

22. Nên sử dụng câu bị động, tránh sử dụng những chủ từ như “ some people”.

23. Không nên sử dụng “too” ở cuối câu.

24. Không nên sử dụng một số từ như and, so on hoặc etc, such as.

25. Không sử dụng “ Students are increasing”. Thay vì viết “ The number of students is increasing”.



26. Sử dụng non-sexist language. Tránh sử dụng từ “ man” và “ he/his/him”.

A) Make it plural.

Sexist Language

Good Alternative


Give each student his paper

Give students their papers


as soon as he is finished.

as soon as they are finished.


The average student is

The average student is


worried about his grade.

worried about grades.


Ｂ）If necessary, use ONE, HE/SHE.

Sexist Language

Good Alternative


If a student got an A, he did not

Anyone who got an A, did not


have to do the extra work.

have to do the extra work.


Anyone who wants to go to the

If a student wants to go to the


game tomorrow should bring

game tomorrow, she/he


his money.

should bring money.


Also, see this table:

Usually Inappropriate

Good Alternatives


mankind

humanity, people, human beings


man’s achievements

human achievements


man-made

synthetic, manufactured, machine-made


the common man

the average person, ordinary people


man the ship

staff the ship


six man-hours

six staff-hours


chairman

coordinator (of a committee or department), moderator (of a meeting), presiding officer, head, chair


businessman

business executive


fireman

firefighter


mailman

mailcarrier


steward and stewardess

flight attendant


policeman and policewoman

police officer


congressman

congressional representative


Nguồn IELTSTHUDANG